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Gonez presenta una ambiciosa resolución para asegurar que los estudiantes de LAUSD tengan éxito en la universidad y en sus carrera

Mike Szymanski | August 29, 2017



Kelly Gonez propone su primera resolución.

La nueva integrante del consejo escolar Kelly Gonez está presentando una ambiciosa resolución que pide que los información detallada esté a disposición del público para asegurar que los estudiantes reciban apoyo y puedan cursar la universidad completa y “acceder a una carrera gratificante”.

Con esta resolución, denominada “Creating Pathways to Lifelong Success for Our Students” (Creación de caminos para una vida exitosa para nuestros estudiantes), Gonez está cumpliendo una promesa de campaña clave para ayudar a que todos los estudiantes del LAUSD estén listos para la educación superior o para integrarse a  la fuerza laboral.

Gonez dijo que espera que la información sea de utilidad tanto para padres como para docentes. “También me hubiera encantado haber tenido esta información como maestra”, dijo Gonez el jueves después de pasar la primera semana de escuela visitando sus escuelas en el distrito 6 en el noreste del Valle de San Fernando.

Entre los datos que solicita, dentro de un lapso de 120 días, se encuentra un análisis de tendencias de:

  • Promedio ponderado de estudiantes de 3.0 (un promedio de B) o superior
  • Los exámenes del curso AP con un puntaje de 3 o más
  • Puntajes PSAT mayores de 430 en Inglés y 480 en matemáticas
  • Los puntajes SAT superiores a 1550
  • Completar los formularios FAFSA, para recibir ayuda financiera para la universidad.

La resolución también requiere un centro de consejería universitaria disponible en todas las escuelas preparatorias, que todos los estudiantes de 10º y 11º grado  tomen el SAT, e información sobre certificaciones vocacionales, capacitación técnica y aprendizaje de oficios. También pide un análisis de las tasas de solicitudes completas para las universidades durante un periodo de 10 años, tasas de matrícula universitaria, tasas de matrícula en cursos de recuperación o clases de apoyo, transferencias de instituciones de dos a cuatro años y tasas de graduación universitaria.

“Esto es muy personal para mí y me siento muy apasionada sobre esto, viniendo de ser una maestra de secundaria  y una estudiante universitaria de primera generación en mi familia”, dijo Gonez. “Hablé mucho acerca de la preparación para la universidad y la carrera, y es una alta prioridad, así que quería trabajar para hacer que la prioridad de la campaña sea real y significativa y colaborar con el gran trabajo que se está realizando en el distrito”.

Su resolución en sí incluye párrafos de datos sobre el índice de graduación de cohortes del distrito, las ocupaciones de más rápido crecimiento de la nación, las tasas de ingreso y persistencia de los estudiantes de LA Unified y la brecha en las tasas de graduación universitaria para estudiantes de bajos ingresos.

El presidente de la Junta Directiva, Ref Rodríguez, expresó: “Me encanta esta idea de monitorear los datos y qué es lo que podemos aprender de esto”. Primero leyó la detallada resolución propuesta por Gonez esta semana. También mencionó haber hablado con la superintendente Michelle King el viernes sobre la cantidad de información solicitada, y King dijo que no causaría una carga excesiva. “Es un poco larga la lista, pero estoy impresionado con lo que su equipo ha conformado”, dijo Rodríguez.

Gonez dijo también ser consciente de no querer ordenar el trabajo a la oficina del superintendente. El miembro del consejo de administración Richard Vladovic, al contender frente a Rodríguez para el cargo de presidente, dijo que pondría fin a las resoluciones que dictan la política y ordenan al superintendente qué hacer.

Gonez expresó haber hablado con King y haber recibido retroalimentación  de los miembros clave del personal antes de que la resolución se diera a conocer esta semana. La resolución será presentada el Martes y será votada en la reunión del Consejo escolar de septiembre.

“Quiero trabajar en colaboración y no poner ninguna carga indebida o desviar el trabajo que el distrito está haciendo en esta área”, dijo Gonez. “Creo que las resoluciones no deben microgestionar, pero pienso que esto funciona muy bien con el plan estratégico para preparar a los estudiantes para la vida, y esto es revitalizar  la política. Armará las piezas en un solo sitio congruente”.

Gonez se ha destacado por defender la mayor transparencia con los datos escolares, y añadió que quiere que la información esté disponible para los padres a través del Parent Portal (Portal de Padres) y los Student Dashboards (paneles de progreso de los estudiantes).

La resolución de Gonez también requiere que la superintendente presente un cronograma estimado, las limitaciones potenciales, la proyección de los costos por el tiempo del personal y la recolección de datos, y una propuesta de cómo la información puede ser integrada en las escuelas.

Gonez dijo que está preocupada por una carga financiera, pero preguntó cuál sería el costo de asegurar que cada escuela preparatoria tenga un consejero universitario capacitado y un Postsecondary Leadership Team (Equipo de Liderazgo Postsecundaria).

“También soy consciente de los éxitos y acuerdos que el distrito tiene y quiero edificar sobre eso”, dijo. Su resolución exige la ampliación de las alianzas con las escuelas comunitarias de educación superior locales y las universidades, los socios laborales, y la ciudad y el condado.

“El mayor obstáculo es cómo podemos construir esto en la cultura del distrito”, comentó Gonez. “Eso lleva tiempo, y ese es el reto”.


Traducción al Español financiada por The Eli and Edythe Broad Foundation. LA School Report mantendrá el control editorial absoluto sobre el contenido.

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