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Cada semana, nos sentamos con los padres de Los Ángeles para hablar sobre sus estudiantes, sus escuelas y qué preguntas o sugerencias tienen para su distrito escolar. (Vea nuestras entrevistas anteriores).

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Silvia Flores, madre de dos estudiantes en dos escuelas diferentes del LAUSD en South LA, recibió un entrenamiento de 7 semanas en Alliance for a Better Community’s Parent Advocate Training Program donde aprendió sobre asuntos educativos locales y estatales, cómo participar en grupo con otros padres y cómo usar su poder cívico para abogar por todos los estudiantes.

Ella quiere seguir creciendo en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades de liderazgo porque quiere ser una defensora de la educación, de sus propios hijos y otros estudiantes de Los Ángeles que asisten a escuelas de bajo rendimiento.

“En esas sesiones de capacitación, aprendí que mis hijos tienen derecho a una educación de calidad y cómo puedo defender eso para ellos”, dijo. “Continuaré entrenando para aprender más sobre cómo ayudar a mis hijos a llegar a la universidad, porque sé que el yo estar involucrada hará la diferencia”.

Flores dijo que adquirió un gran conocimiento sobre la educación de sus hijos en esos talleres de capacitación. También aprendió que convertirse en una defensora significa compartir su conocimiento con otros padres.

Una de las cosas en las que los participantes del programa se comprometen es capacitar a otros padres con la convicción de que, en conjunto, construir una red de padres e involucrar a los funcionarios de la escuela y líderes de la comunidad, se puede lograr el éxito académico para todos los estudiantes.

Flores no solo está comprometida sino también entusiasmada por crecer como defensora de la educación. Ella fue una de los 40 padres que formaron parte del primer programa piloto de Alliance For A Better Community lanzado en 2017 en la escuela secundaria Edison en el vecindario de Florence-Firestone.

“Apoyar el desarrollo del liderazgo de los padres a través de nuestro Programa de capacitación de defensores de los padres es crucial para la transformación educativa real. Cuando los padres tienen el poder de usar sus voces, experiencias y conocimientos para apoyar el éxito de los estudiantes, todos ganan. Estamos orgullosos de los roles de liderazgo que nuestra primer generación de graduados ha emprendido no solo en las escuelas de sus hijos sino también en sus comunidades desde que se graduaron del programa PAT “, dijo Nadia Diaz Funn, directora ejecutiva de Alliance for a Better Community. “Esperamos continuar apoyando sus esfuerzos de liderazgo”.

LA School Report tuvo una conversación con Flores en español y esto es lo que ella quiso compartir con otros padres sobre el Programa de Capacitación de Padres Defensores.

¿Qué te motivó a ser parte de este programa?

Mis hijos ahora van a escuelas que han mejorado, pero no siempre fue así. Hay muchas escuelas de bajo rendimiento en mi comunidad. Creo que como padres necesitamos brindar soluciones a nuestras escuelas, así que cuando me enteré del programa, pensé que era perfecto para padres como yo que no sabían mucho sobre políticas y normas, por lo que puedo exigirles algo mejor a mis hijos en la escuela. . Me comprometí con el programa de siete semanas el año pasado, y sigo reuniéndome una vez al mes con otros padres para aprender más sobre cómo podemos trabajar juntos con los administradores escolares. Mi objetivo ahora es tener un plan para que mis hijos soliciten préstamos universitarios cuando llegue el momento de ir a la universidad.

¿Qué has aprendido de lo que no tenías idea antes del programa?

Antes del programa, ni siquiera sabía qué significaba la reclasificación. No sabía sobre los estándares estatales que evalúan si mis hijos tienen éxito en la escuela o no. Incluso aprendí sobre los estándares federales y los fondos federales que tenemos en nuestras escuelas. También aprendí sobre la educación especial y los derechos que tienen para el alojamiento y el apoyo.

¿Por qué quieres convertirte en un defensor de la educación?

Quiero seguir aprendiendo cómo alentar a mis hijos a trabajar duro y cumplir con sus estándares académicos. También quiero tener una relación sólida con la administración de la escuela para que podamos ayudarlos a mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes. Creo que se puede hacer una diferencia si tenemos una comunicación abierta con los maestros y la administración. Necesitan escuchar de nosotros cuáles son nuestras necesidades como comunidad. Y como padres, tenemos que aprender a encontrar escuelas de calidad, cómo podemos compararlas y apoyarlas.

Uno de mis hijos quiere convertirse en científico. Quiero apoyarlo no solo para graduarse de la escuela secundaria, sino también para ir a la universidad y tener una carrera que le gustaría. Es por eso que ahora mi objetivo es obtener más información sobre las solicitudes de FAFSA y los préstamos para la universidad. Y, quiero compartir lo que he aprendido con otros padres latinos que me gustan, que necesitan ese conocimiento tanto como yo lo necesitaba. Necesitamos dar importancia a la educación de nuestros hijos y hacer todo lo posible para apoyarlos. Estos talleres me han ayudado a desarrollar habilidades para poder hacerlo. Espero que otros padres se animen a hacer lo mismo.

El programa de capacitación para padres es gratuito y el espacio es limitado. Para obtener más información (disponible en español aquí), comuníquese con Carla Lopez-Valdes en clopez@afabc.org o llame al (213) 201-1120.